兩岸融合發(fā)展交流營走進(jìn)遼寧——“龍的傳人”從歷史文化中找尋根脈
編輯: 左妍冰 | 時間: 2023-04-13 11:49:45 | 來源: 人民日報海外版 |
“在臺灣,農(nóng)歷龍年出生的小孩特別多,周杰倫《龍拳》有‘化身為龍’‘我就是那條龍’的歌詞。這次看到紅山文化中玉豬龍的圖片、實(shí)物,才第一次這么立體地了解龍,才知道‘龍的傳人’由來。”在北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院讀博士的臺灣學(xué)生林彥辰,近日參觀遼寧省朝陽市建平縣的牛河梁紅山文化遺址博物館后說。
由臺盟中央主辦,臺盟遼寧、吉林省委會承辦的兩岸融合發(fā)展交流營遼寧分營4月6日至9日舉辦。4天時間里,10余名來自全國多所高校的臺灣學(xué)生展開了一段穿越5000年時光的歷史文化之旅。
“我們要知道自己從哪里來”
“中華民族為什么是龍的傳人?龍是什么?龍的形象從何而來?龍怎樣變成中華民族文化信仰?”交流營開營第一課,遼寧大學(xué)考古文博學(xué)院教授張星德主講紅山文化,開頭一連串設(shè)問,迅速抓住了臺灣學(xué)子的注意力和興趣點(diǎn)。
次日,臺灣學(xué)子們在牛河梁紅山文化遺址博物館看到了5000多年前先人制作的玉器、石器和陶器,以及當(dāng)時房屋、墓葬和宗廟遺址,了解到當(dāng)時的社會形態(tài)已經(jīng)發(fā)展到古國階段。
“我們要找尋自己的根,知道自己從哪里來,這很重要。”林彥辰參觀后說,紅山文化是中華民族5000年文明的重要佐證。結(jié)合前一晚所聽的講座,他頗有感悟:“我們的文明可以延續(xù)這么久而不間斷,跟兼容并蓄的文化特質(zhì)有關(guān),也體現(xiàn)了中華民族的智慧。”
在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院讀博士的臺生陳怡蓁說,紅山文化發(fā)展過程出現(xiàn)了不同族群的交流融合,這體現(xiàn)了中華文明包容創(chuàng)新的特點(diǎn),中華文明是多元一體、兼容并蓄的,這種特點(diǎn)也延續(xù)到我們每個中國人身上。“我是學(xué)文化傳播的,我們要設(shè)法把中華文化、文明的精髓傳播出去,把中國的聲音講給大家聽。”
“課本不會像現(xiàn)場這樣震撼”
營員們走進(jìn)沈陽市“九一八”歷史博物館序廳時,看到的是四壁的白山黑水浮雕。隨著講解員的解說,象征著東北大好河山的白山黑水驟然轉(zhuǎn)換為“九一八”事變現(xiàn)場的光影聲畫,短短數(shù)十秒內(nèi),血色與火光將大家?guī)нM(jìn)那段悲壯激昂的歷史,令參觀者為之深深震撼。
歷史細(xì)節(jié)在一個個展廳里漸次展開。從日本發(fā)出“欲征服中國,必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服中國”狂言,到日本關(guān)東軍炸毀沈陽南滿鐵路路軌并反誣中國軍隊(duì),再到東北軍北大營部分將士不顧“不抵抗”命令奮起反抗,打響抗日第一槍;從日本侵占東三省殘酷鎮(zhèn)壓屠殺東北同胞,到東北抗日聯(lián)軍克服困難英勇作戰(zhàn)……一段段驚心動魄的歷史攜密集信息量撲面而來,給臺灣學(xué)子們上了一堂生動的歷史課。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的臺灣交換生陳家祺說:“在課本上讀過這段歷史,但課本不會像現(xiàn)場這樣震撼。”北京中醫(yī)藥大學(xué)臺生徐禎說:“還想從展館陳列中發(fā)掘更多細(xì)節(jié),可惜時間太短了。”
東北師范大學(xué)臺灣交換生游景硯說,看到日軍制造“平頂山大屠殺”虐殺東北同胞等史實(shí),出館后心里還有“很難受的感覺”。
“很多臺灣同學(xué)認(rèn)為‘九一八’歷史博物館的行程很有意義。”林彥辰說,從這段歷史我們首先可以了解,國家落后會挨打,這也是為什么現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)發(fā)展。他認(rèn)為,兩岸應(yīng)加強(qiáng)交流,讓臺灣學(xué)生更多了解抗日歷史。
“多來走一走看一看”
4天行程中,營員們還參觀了朝陽市的鳥化石國家地質(zhì)公園、北塔博物館,沈陽市的新樂遺址、沈陽故宮和張氏帥府。遠(yuǎn)古生物的化石、后石器時代先民的生活用品、北魏和遼國的佛教文化遺珍,中國軍民抗戰(zhàn)的文字影音記錄以及穿街過巷時見到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)情和都市繁華,交織成了穿越時空的文化盛宴。
此次交流營活動的出發(fā)點(diǎn),是促進(jìn)兩岸青年交流和共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如全國政協(xié)常委、臺盟中央副主席、臺盟吉林省委會主委孔令智對營員們所說:“相信你們會感受到中華民族偉大文化的深邃和堅韌,希望大家都能有所思、有所得、有所獲。期待你們帶動更多臺灣同胞參與兩岸交流,大家交心交融,攜手促進(jìn)兩岸融合發(fā)展。”
全國政協(xié)委員、臺盟遼寧省委會主委蔡睿與臺灣學(xué)生分享自身經(jīng)歷時提到,他早年在美國讀書時,外國人一見面就問他是不是日本人;從美國離開時,更多人會問他是不是中國人。“國家的強(qiáng)大可以提升個人的自信心。”他說,中國大陸發(fā)展日新月異,希望臺灣學(xué)子能“多來走一走看一看”,才能看見真實(shí)的大陸,才能找到舞臺、抓住機(jī)遇。
陳怡蓁對蔡睿的話深有同感。她的父母當(dāng)初因不了解大陸,曾強(qiáng)烈反對她赴大陸求學(xué)。但她本科時把握機(jī)會到浙江大學(xué)做交換生,親眼看到大陸的發(fā)展,跟臺灣一些媒體上報道的完全不同,老師和同學(xué)們也很友善,“體驗(yàn)非常好,所以一定要來”。下定決心后,她一路從北大碩士讀到了清華博士。“將來就業(yè),肯定也要在大陸!”陳怡蓁說。本報記者 王平
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