“大學(xué)老師”許晉銘:扎根溫州,這里發(fā)展天地寬

“大學(xué)老師”許晉銘:扎根溫州,這里發(fā)展天地寬

 

許晉銘接受采訪 照片由受訪者提供

 

“臺灣是我出生長大的故鄉(xiāng),大陸是我求學(xué)發(fā)展的家園。兩岸之間的聯(lián)結(jié)和溝通,不是任何人、任何政治勢力所能阻擋的。”談及自己在兩岸交流方面的經(jīng)歷,“筑夢溫州”臺青聯(lián)誼會會長、溫州大學(xué)臺籍教師許晉銘這樣表示。

 

許晉銘是臺灣高雄人,2013年在臺灣政治大學(xué)就讀碩士研究生時,就經(jīng)常參與兩岸學(xué)術(shù)交流。“從赴大陸參訪和與大陸師生交流的過程中,我感到大陸發(fā)展前景廣闊,機(jī)遇多,于是就想去大陸求學(xué),以深入了解大陸。”2016年,許晉銘進(jìn)入北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

 

在京求學(xué)期間,許晉銘一邊認(rèn)真學(xué)習(xí),一邊熱心參與兩岸交流活動。“兩岸青年只要有交流,就會增進(jìn)了解,形成友誼。比如我在讀書期間經(jīng)常和大陸同學(xué)一起做課題、探討國際政治和兩岸關(guān)系,觀點雖不盡相同,但只要心平氣和、相互尊重,就能進(jìn)行友好交流。”許晉銘說,在學(xué)術(shù)交流之外,他和大陸同學(xué)也會聊到兩岸的美景美食,許多同學(xué)到臺灣旅游前還會請教他做攻略。

 

一次偶然的機(jī)會,許晉銘接觸了浙江溫州,沒想到從此與這座大陸東南沿海城市結(jié)下不解之緣。“剛開始我只是作為臺青受邀參加溫州舉辦的人才對接、臺青聯(lián)誼活動。后來發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡溫州,于是就和志同道合者一起成立了‘筑夢溫州’臺灣青年聯(lián)誼會。大家都會在臺青圈里積極地介紹、推薦溫州,也為溫州的高校和企業(yè)介紹優(yōu)秀、有意愿到溫州發(fā)展的臺青。”許晉銘表示。

 

“筑夢溫州”臺灣青年聯(lián)誼會自成立以來,已在北京、上海、杭州、臺北、南投等9個城市設(shè)立分會,成為在大陸臺灣青年具有活力和影響力的知名團(tuán)體。許晉銘說,在溫州市臺辦和溫州臺灣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心的支持下,聯(lián)誼會每年多次舉辦臺青聯(lián)誼、人才對接會、赴溫州暑期實習(xí)、創(chuàng)業(yè)項目洽談等活動,目的就是讓在陸臺青深入了解大陸,尋找在大陸尤其是溫州的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會。

 

“大陸發(fā)展前景好,市場大,機(jī)會多,但這不代表臺灣青年來創(chuàng)業(yè)就能成功。想來大陸創(chuàng)業(yè)的臺青,可以選擇‘參訪—實習(xí)—就業(yè)—創(chuàng)業(yè)’的路徑,逐步摸清大陸市場環(huán)境和需求,才能實現(xiàn)平穩(wěn)著陸。”許晉銘告訴記者。

 

新冠肺炎疫情發(fā)生后,作為“筑夢溫州”臺灣青年聯(lián)誼會負(fù)責(zé)人,許晉銘和其他臺青發(fā)起捐款,購買口罩和防護(hù)服,并將這些醫(yī)用物資運送到武漢和溫州的定點收治醫(yī)院。“大陸的疫情,我們感同身受。畢竟這里是我們第二個家。”許晉銘說。

 

如今,許晉銘已成為溫州大學(xué)的老師,在溫州安了家。他說,最終選擇在溫州就業(yè)發(fā)展,一方面是因為溫州和臺灣地緣相近,氣候、飲食、人文習(xí)俗等方面都很相似,從臺北到溫州的飛行時間只需不到1小時;另一方面溫州在吸引人才方面力度很大,且積極落實惠臺政策。“以溫州的高校為例,臺籍教師如果來應(yīng)聘,在臺已有的學(xué)術(shù)成果可以納入評價體系,學(xué)校會提供教師宿舍,并盡力解決臺籍教師子女的入學(xué)問題。”

 

此外,溫州還推出24小時辦理或更換臺胞證、綠色通道辦理臺胞駕照、為臺胞安排一年一次的免費體檢,各種配套措施讓臺胞們有著濃厚的融入感。而像辦理五險一金、職稱評定等臺籍教師關(guān)心的問題,目前溫州市臺辦會同有關(guān)部門正在加緊研討實施細(xì)則。

標(biāo)簽:臺生臺青