“火花”躍動(dòng)在平凡生活的每個(gè)角落
編輯: 張旭 | 時(shí)間: 2021-01-22 09:52:50 | 來(lái)源: 經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) |
迪士尼·皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室出品的電影《心靈奇旅》未上映前就已頗受關(guān)注。其影片上映首日院線(xiàn)排片量雖僅占2.7%,但卻一度收獲豆瓣、淘票票等評(píng)分平臺(tái)9.3分的高分。截止1月13日,上映19天累計(jì)票房數(shù)據(jù)已達(dá)2.4億的《心靈奇旅》,無(wú)疑已成為2020年末最具治愈力且票房、口碑“雙高”的動(dòng)畫(huà)電影。
剛剛過(guò)去的2020年,可謂是“不平凡”的一年。疫情的阻隔、生活的壓力……這些繁復(fù)的情感,讓很多人在《心靈奇旅》這部電影的情節(jié)中找到了共鳴——“人生的意義到底是什么”。
電影《心靈奇旅》的主人公是一位名叫喬伊的中學(xué)音樂(lè)老師,他的夢(mèng)想是成為一名專(zhuān)業(yè)爵士樂(lè)手,這是他的最?lèi)?ài),也是他不斷追逐的“火花”。但無(wú)奈的是,獲得夢(mèng)想成真機(jī)遇的他不慎落入了沒(méi)有井蓋的窨井。憑著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念,他的靈魂在逆境中脫困,踏上了一段異想天開(kāi)的奇妙之旅。
喬伊靈魂走進(jìn)了奇妙次元——“生之來(lái)處”。在這里,無(wú)數(shù)等待出生的靈魂將在“心靈學(xué)院”靈魂導(dǎo)師的引導(dǎo)下,找到屬于自己的“火花”,成為蕓蕓眾生的一員,喬伊的靈魂也不例外。歷經(jīng)波折,喬伊心里“我不能死,我的人生才剛開(kāi)始”的信念,支撐著他如愿拿到了重生通行證,返回地球。重回地球的第一時(shí)間,喬伊就完成了自己夢(mèng)寐以求的事情——與自己的偶像爵士樂(lè)傳奇人物多茜婭樂(lè)隊(duì)同臺(tái)演出,并收獲了觀(guān)眾的熱烈掌聲。但當(dāng)他如愿完成表演后,女演奏家問(wèn)他感覺(jué)如何時(shí),此一瞬間,喬伊才突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己前半生的追求,居然不過(guò)如此。
那些我們深信不疑的宏偉夢(mèng)想,在得償所愿的那一刻,總是令人無(wú)比興奮,仿佛走上了人生的巔峰。但這巨大的幸福感令人難忘的同時(shí),卻也十分短暫。它不足以消融追夢(mèng)過(guò)程中的艱難與壓力,也因此,在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,隨之而來(lái)的更多的是無(wú)盡的空虛。
影片中,多茜婭的講述點(diǎn)醒了喬伊。當(dāng)他再次踏出家門(mén),看到陽(yáng)光明媚、樹(shù)影斑駁,終于明白“活著”就是“享受當(dāng)下的每一分鐘”,其實(shí),那些看似稀松平常、觸手可及的事物,對(duì)當(dāng)下每一個(gè)匆匆復(fù)匆匆的我們而言,也皆能成為快樂(lè)的理由。
生活中最美好的事情,不該是追逐某個(gè)目標(biāo),而應(yīng)是聚焦生活本身。電影《心靈奇旅》中,“心靈學(xué)院”生無(wú)可戀的靈魂22號(hào),對(duì)投生人世間毫無(wú)憧憬。很多名人都曾擔(dān)任過(guò)她的靈魂導(dǎo)師,比如拳王阿里、美國(guó)前總統(tǒng)林肯、心理學(xué)家榮格、天文學(xué)家哥白尼、特麗莎修女……然而,“先哲”們對(duì)靈魂22號(hào)的輔導(dǎo)都沒(méi)有讓她找到屬于自己的“火花”。
直到同喬伊意外重回地球的一天里,靈魂22號(hào)通過(guò)喬伊的身體學(xué)著走路、吃披薩、坐地鐵、聽(tīng)到各種聲音及音樂(lè)、感受著手觸一片秋葉的瞬間……最重要的是,她還通過(guò)這具處于世間的身體與他人進(jìn)行了交流。這些看似瑣碎且日常的身體感知行為,讓原本只是“純粹意識(shí)”的22號(hào),漸漸獲得了“活著”的直觀(guān)感覺(jué),并在參與和感受著這個(gè)世界的同時(shí),真正開(kāi)始思考人生、生活與個(gè)體的意義。
電影末尾,喬伊跟隨靈魂22號(hào)進(jìn)入了她的潛意識(shí),在那里有很多“陰影”,似乎暗指她的養(yǎng)育者。“都是你的錯(cuò)”“你是個(gè)失敗者”“你永遠(yuǎn)也做不好”“你就是個(gè)平庸的人”“你簡(jiǎn)直一無(wú)是處”……他們口中的聲聲責(zé)備貶低并摧毀著22號(hào)的人格,在潛移默化中,這些負(fù)面的信息也轉(zhuǎn)變成了22號(hào)對(duì)自己的譴責(zé)和定義,即便離開(kāi)了自己成長(zhǎng)的環(huán)境,她的內(nèi)心也未能得到安寧。
影片中還有一個(gè)小的細(xì)節(jié)讓人記憶深刻,喬伊在“心靈學(xué)院”中隨手拿起了一張靈魂名片,那是一張兒童心理學(xué)專(zhuān)家的名片。的確,沒(méi)有任何一個(gè)靈魂是生來(lái)就扭曲的。走錯(cuò)的靈魂需要正確的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài),兒童和青少年的心理健康亦是不容忽視。
年少時(shí)期,多數(shù)人擁有的或許僅是純粹意識(shí),缺乏對(duì)事物的認(rèn)知和判斷能力,便也容易在面臨抉擇時(shí)產(chǎn)生迷茫。相對(duì)傳統(tǒng)的“中國(guó)式父母”可能會(huì)采取“挫折教育”的方式,來(lái)磨煉提升孩子的抗壓能力,但其也可能在不經(jīng)意間,忽略了自身才是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中最重要倚靠的實(shí)際。
人生之所以動(dòng)情,必是因?yàn)殛幥绮欢ǖ拿鳒?,亦是因?yàn)橛衅鹩新涞木?。有些人,曾因追逐?mèng)想而忘卻生活的真正意義;有些人,因過(guò)往倍感悲痛,難以自拔……但當(dāng)“我們”嘗試著踏出陰翳,你看,這陽(yáng)光正好、微風(fēng)習(xí)習(xí)的平凡日子里,腳步所及的每一處皆可見(jiàn)“火花”,周身所遇的每一個(gè)靈魂都未曾被傷害,澄澈且溫暖。
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