“大灣區(qū)帶給我們歸屬感和信任感”——澳門(mén)青年粵港澳大灣區(qū)實(shí)習(xí)記

在廣州實(shí)習(xí)一個(gè)多星期后，澳門(mén)姑娘吳海晴感到自己離夢(mèng)想又近了一步。在她心中，來(lái)內(nèi)地求學(xué)、就業(yè)是一件自然而然的事情，隨著了解的加深，她更加堅(jiān)定了扎根內(nèi)地的信心。

 

吳海晴是“2019澳門(mén)青年灣區(qū)實(shí)習(xí)計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目的成員之一，該活動(dòng)由粵澳兩地政府聯(lián)合舉辦。從上周開(kāi)始，參與該計(jì)劃的45位澳門(mén)青年分別前往廣州、中山、珠海的創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)，感知大灣區(qū)的新機(jī)遇。

 

發(fā)展空間更廣闊

 

在廣州大學(xué)城內(nèi)的粵澳青創(chuàng)國(guó)際產(chǎn)業(yè)加速器辦公區(qū)，吳海晴用手機(jī)向記者展示創(chuàng)意短視頻，這是她的實(shí)習(xí)內(nèi)容——在研發(fā)智能化系統(tǒng)的科技公司從事產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。對(duì)這個(gè)就讀于中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院二年級(jí)的澳門(mén)女生來(lái)說(shuō)，此行更看重的是來(lái)到廣州，親身感受大灣區(qū)中心城市的活力。

 

吳海晴出生于1999年。“我就讀的濠江中學(xué)有不少任課老師來(lái)自內(nèi)地，他們?cè)诶砜坪驼Z(yǔ)文教學(xué)上水平很高。”她說(shuō)，“高二那年，語(yǔ)文課開(kāi)始使用普通話教學(xué)，這對(duì)我們?nèi)蘸蟀l(fā)展有很大幫助。”

 

高中時(shí)，吳海晴立下了去北京讀書(shū)的志向。“北京是一個(gè)充滿夢(mèng)想、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。如果留在澳門(mén)，生活應(yīng)該會(huì)相對(duì)安逸，但我想經(jīng)歷更多，做一個(gè)有故事的人。”她說(shuō)，高中畢業(yè)后，班上有一大半同學(xué)前往內(nèi)地讀大學(xué)。

 

今年暑假，她加入灣區(qū)實(shí)習(xí)計(jì)劃來(lái)到廣州。“大灣區(qū)有很多制度創(chuàng)新，包括澳門(mén)居民可以參加內(nèi)地社保、醫(yī)保，港澳居民可以報(bào)考內(nèi)地公務(wù)員工作等等。”她說(shuō)，“這對(duì)我們有吸引力，因?yàn)閮?nèi)地有更大的發(fā)展空間。”

 

創(chuàng)業(yè)資源更充足

 

這個(gè)夏天，就讀于澳門(mén)大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的林振杰看到朋友在內(nèi)地經(jīng)營(yíng)民宿頗有心得，對(duì)民宿創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了興趣。“我理想的地點(diǎn)是廣東順德，那里的水鄉(xiāng)風(fēng)景很美。”他說(shuō)。

 

19歲的林振杰曾隨家人移居順德并在當(dāng)?shù)刈x書(shū)。高中畢業(yè)后，他決定回到澳門(mén)上大學(xué)，“澳門(mén)大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè)采用英語(yǔ)教學(xué)，我希望挑戰(zhàn)一下自己”。

 

對(duì)林振杰而言，大灣區(qū)打造宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈、構(gòu)筑休閑灣區(qū)等發(fā)展方向?qū)樗P(guān)注的民宿創(chuàng)業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇。

 

5月27日在澳門(mén)舉行的2019年粵澳合作聯(lián)席會(huì)議上，粵澳雙方簽署《實(shí)施〈粵澳合作框架協(xié)議〉2019年重點(diǎn)工作》。其中提出，支持建立粵澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)責(zé)小組，統(tǒng)籌宣傳推廣“雙創(chuàng)”資源。

 

“大灣區(qū)有許多鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的機(jī)制和資源，對(duì)于青年創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)勢(shì)。”林振杰說(shuō)。

 

科研環(huán)境更優(yōu)越

 

今年秋天，招倩琪即將從英國(guó)倫敦帝國(guó)理工學(xué)院畢業(yè)，她利用大學(xué)最后一個(gè)暑假回到澳門(mén)，參加灣區(qū)實(shí)習(xí)計(jì)劃。招倩琪在英國(guó)修讀生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，此次實(shí)習(xí)也分到一家從事基因測(cè)序服務(wù)的科技公司。

 

招倩琪負(fù)責(zé)產(chǎn)品優(yōu)化的工作，也利用這個(gè)機(jī)會(huì)跟公司創(chuàng)辦人進(jìn)行交流。“他告訴我廣州的生物科技產(chǎn)業(yè)空間還很大，這令我對(duì)行業(yè)前景感到樂(lè)觀。”招倩琪說(shuō)。

 

《實(shí)施〈粵澳合作框架協(xié)議〉2019年重點(diǎn)工作》提出，粵澳雙方將推動(dòng)科技人才交流、科研攻關(guān)協(xié)同、科研資金流通、信息和設(shè)備共享、技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等，并提出推動(dòng)與澳門(mén)生物醫(yī)藥科技創(chuàng)新相關(guān)政策銜接。

 

“這在我看來(lái)是一個(gè)好消息。”招倩琪說(shuō)，“現(xiàn)在澳門(mén)也有一些科技企業(yè)，我關(guān)注其中跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域。”

 

目前，澳門(mén)青年的實(shí)習(xí)日程已進(jìn)入尾聲，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這次短暫的體驗(yàn)只是圓夢(mèng)大灣區(qū)的開(kāi)始。“我們?cè)谶@里找到了歸屬感，并且隨著與內(nèi)地社會(huì)往來(lái)更加密切，大家的信任感也不斷增進(jìn)。”吳海晴說(shuō)。（新華社廣州電 記者徐弘毅）