戰(zhàn)火中的"藝術源泉"——探訪伊拉克芭蕾音樂學校

海峽飛虹報道(記者 鐘正杰)：伊拉克，幾千年前曾經(jīng)是美索不達米亞文化之都的城邦，幾經(jīng)戰(zhàn)爭凌虐，如今已是滿目瘡痍，然而伊拉克人對藝術的追求卻一直沒有中斷。在伊拉克首都巴格達市中心，坐落著一所芭蕾音樂學校，而那里，也成了伊拉克目前唯一的音樂、舞蹈人才輸出中心。

伊拉克芭蕾音樂學校是目前伊拉克境內(nèi)唯一一所開設芭蕾教程的學校，也是中東地區(qū)第一家開設芭蕾舞課程的學校。曾幾何時，學校給伊拉克乃至中東地區(qū)輸出了一大批音樂、舞蹈人才，但是隨著戰(zhàn)爭的降臨，學校一度轉(zhuǎn)為非公開授課。校長艾哈邁德·阿南告訴記者，“戰(zhàn)爭期間，幾乎所有行業(yè)都停止運作，我們學校也暫時對外宣稱關閉了一段時間。但事實上學校并沒有完全關閉。我們根據(jù)街上的安全形勢，國家的安全形勢，根據(jù)師生的要求，有選擇的開放教學時間。”

艾哈邁德介紹說，為了更好的傳播芭蕾、傳播音樂，所有學生都是免交學費的，伊拉克政府對此也非常支持。“學校隸屬于文化部音樂藝術司，司長也是一個藝術家、音樂家，學校的所有必需品都是文化部所置辦的，從教師人才到教學用品，另外，學校同時還隸屬于教育部，教育部給我們提供書籍、文化用品等學習的必需品。”

艾哈邁德告訴記者，美伊戰(zhàn)爭前夕，學校師生數(shù)量比起現(xiàn)在要多得多，且教師都是遠近聞名的著名藝術家。但是隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)，嚴峻的安全形勢使得大多數(shù)老師都離開了伊拉克。阿德南·哈桑是學校的小提琴老師，曾經(jīng)在華盛頓、維也納交響樂團中擔任小提琴手。2009年，一則伊拉克缺乏音樂教師的新聞使得阿德南毅然放棄國外的優(yōu)質(zhì)生活，來到伊拉克芭蕾音樂學校任職。他告訴記者，和平是藝術家不斷追求的理想，他希望通過藝術的傳播來改善伊拉克嚴峻的安全局勢。“現(xiàn)在我們的確面臨著困難，恐怖襲擊，爆炸，安全形勢不佳，我們藝術家熱愛生活，也有著追求和平的使命。面對現(xiàn)在的安全局勢，害怕應該說是難免的，但是我們依然希望通過藝術的傳播，使得安全局勢向好的方向發(fā)展。”

阿德南說，2013年以來，伊拉克安全局勢急劇惡化，學校也未能逃過一劫。就在大概50天前，學校附近地區(qū)遭遇汽車炸彈襲擊，由于正值放學，一名學生當場被炸身亡。從那之后，學生家長基本都選擇開車接送孩子上學放學。扎哈蘭·阿麗婭是學校芭蕾舞部的高年級學員，她告訴記者，她的父母隨時都可能給她打電話詢問安全情況，一旦無人接聽，家長就會特別擔心，這也使得她有時不能集中精力練習舞蹈。“我的父母很擔心我的安全，上學、放學都會接送我，還會不時的打電話過來問問我的情況，問問附近的安全形勢。可以說嚴峻的安全形勢對我的生活，對芭蕾的傳播都造成了的負面影響。”

據(jù)了解，扎哈蘭目前是學校中芭蕾跳的最好的學生，她也曾多次參加伊拉克全國演出。但是在問到她的夢想的時候，扎哈蘭卻猶豫了，她說，經(jīng)歷了多年的戰(zhàn)爭，伊拉克人現(xiàn)在對藝術知之甚少，很少有人知道芭蕾，懂芭蕾的則更少，她不敢奢求什么夢想，只有一個愿望，就是能夠使得芭蕾繼續(xù)在伊拉克得以傳播。“我現(xiàn)在17歲，我希望20歲以后能夠成為這所學校的老師，教授芭蕾，我不知道這個愿望能不能實現(xiàn)，當然，這個前提是那會兒學校依然存在。”