臺(tái)教師訪南京后呼吁:有能力的臺(tái)青,去大陸打拼吧

參考消息網(wǎng)7月26日?qǐng)?bào)道 臺(tái)灣“中時(shí)新聞網(wǎng)”7月23日刊登臺(tái)灣數(shù)學(xué)教師陳宜廷去南京研習(xí)后撰寫的一篇文章,全文摘編如下:

 

人生不相見,動(dòng)如參與商。因疫情我3年沒去大陸了,這次參加臺(tái)灣教師南京歷史文化研習(xí),滿心期待地踏上回憶中的土地。7天的行程,有上課、交流、參訪,還有旅游,在此記錄印象深刻的人、事、物。

 

參訪南京云錦博物館,我們遇見了來自臺(tái)灣的館長(zhǎng)。云錦是南京傳統(tǒng)的絲織工藝品,元、明、清三代曾作為皇家御用品,清朝設(shè)江寧織造府管理,《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹的祖父曹寅在任期間,奏請(qǐng)朝廷免除對(duì)機(jī)器數(shù)量的限制與稅額,使得云錦工藝在民間得以發(fā)展。通過館長(zhǎng)熱情且專業(yè)的講解,我們了解了云錦的前世今生。這位館長(zhǎng)還讓博物館轉(zhuǎn)虧為盈,在他上任前,博物館呈虧損狀態(tài),云錦一度因時(shí)代變化而衰退,他就任后大膽用創(chuàng)新的設(shè)計(jì)與營(yíng)銷為云錦重新注入活水,博物館經(jīng)營(yíng)起死回生,開始出現(xiàn)盈余。

 

在南京大學(xué)教授的課堂上,意見交流激蕩火花。開營(yíng)第一堂課是“全球視野下的中國(guó)”,教授從國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、世界500強(qiáng)、綜合國(guó)力評(píng)比、軌道交通里程排行等多重視角說明大陸的崛起與未來發(fā)展藍(lán)圖。

 

走進(jìn)金陵小學(xué),我們感受到了教育的不一樣。這是座公辦學(xué)校,中西薈萃、五育(德、智、體、美、勞)并舉。在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化方面,學(xué)堂有江南園林、傳統(tǒng)戲臺(tái);在發(fā)展特色體育方面,校區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、專業(yè)游泳池、還有風(fēng)帆培訓(xùn);重視生態(tài)教學(xué),學(xué)校建造了大型溫室植栽設(shè)備和魚水共生系統(tǒng),并以智能方式管理;體驗(yàn)田園生活,校園飼養(yǎng)多種動(dòng)物,每個(gè)班級(jí)有專屬的快樂農(nóng)場(chǎng),學(xué)生自主種菜享受農(nóng)家樂。在參訪那天,正巧碰到鳳頭鴨入水儀式,看到回來幫忙的小朋友手抱著鴨,我開心地找他們合照。

 

整體而言,此次行程豐富充實(shí),除了上課交流之外,我們還去了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、中山陵、大運(yùn)河博物館、揚(yáng)州個(gè)園和瘦西湖,品嘗了鹽水鴨、燙干絲、鴨血粉絲、桂花酒釀元宵等特色小吃,并在被譽(yù)為“中國(guó)最美書店”的先鋒書店和網(wǎng)紅打卡書店錦創(chuàng)書城看書買書。

 

最后,以南北朝文人謝朓的《入朝曲》首尾二句作為此行的心得,“江南佳麗地,金陵帝王州”“獻(xiàn)納云臺(tái)表,功名良可收”。有能力的臺(tái)灣青年,自信地跨出舒適圈去“逐鹿中原”吧。

 

臺(tái)教師訪南京后呼吁:有能力的臺(tái)青,去大陸打拼吧

 

圖說:觀眾在南京云錦博物館“江寧織造與曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》”主題云錦展柜前參觀(孫參 攝)

標(biāo)簽:臺(tái)生臺(tái)青