“雙奧之城”的志愿者故事
編輯: 王瑞穎 | 時間: 2021-12-06 10:47:48 | 來源: 新華社 |
微光成炬,向光而行。志愿者,用平凡書寫偉大的一個群體。在2008年北京奧運會上,國際奧委會前主席羅格曾這樣評價志愿者:“沒有他們,這一切都不可能實現(xiàn)。”
14年后的2022年北京冬奧會,數(shù)以萬計的志愿者即將出現(xiàn)在北京、延慶、張家口三個賽區(qū),他們會用燦爛的笑容、勤勉的行動,向世界傳播和平與友善,展示最美中國形象。
2019年12月5日,北京2022年冬奧會和冬殘奧會賽會志愿者全球招募正式啟動,志愿者代表在儀式現(xiàn)場豎起大拇指歡呼。新華社記者彭子洋攝
從2008到2022的薪火相傳
在中國志愿者團隊中有這樣一句話:“不參加一次奧運會志愿服務(wù),不知道自己有多愛國!”
楊天喬,2008年北京奧運會籃球訓(xùn)練館志愿者經(jīng)理,帶領(lǐng)20多人為球隊進行志愿服務(wù),當(dāng)時的他還是北京語言大學(xué)研究生,現(xiàn)在的他已是該校的“楊老師”。
“北京奧運會期間,除了美國隊和中國隊,其他隊伍都來我們學(xué)校訓(xùn)練過。”楊天喬回憶說,那時主要為籃球運動員提供語言翻譯,感覺工作特別有價值,“能為2008年北京奧運會服務(wù),是我們這代人難得的機會。”
13年后,楊天喬負責(zé)為北京冬奧會選拔志愿者。他說,自己愈發(fā)感受到新一代大學(xué)生對志愿服務(wù)文化的認同。“2008年,大家對志愿服務(wù)是一腔熱血,可惜參與機會不多。而現(xiàn)在,志愿服務(wù)已成為大學(xué)生的一種生活方式,大家參與熱情很高。”
這次北京冬奧會招募志愿者,北京語言大學(xué)報名了近2000人。楊天喬說:“我感動的是年輕人有了奉獻意識,有了一種自愿的、不求回報的利他精神。”
與13年前做翻譯相比,如今的楊天喬考慮的事更多更細:學(xué)校為志愿者設(shè)立了10門課,北京冬奧組委設(shè)置了23門課,為了讓大家學(xué)扎實;志愿者到了現(xiàn)場,要接受場館培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),以期讓他們迅速上手。
“2008年北京奧運會,志愿者的微笑是最好的名片,2022年北京冬奧會對志愿者文化水平、素質(zhì)和工作能力要求更高,我相信,他們將是中國最靚的名片。”
從2008年到2022年,正是無數(shù)像楊天喬一樣的志愿者薪火相傳,才一點一滴匯聚成了服務(wù)冬奧的磅礴力量。
志愿者“新兵”不忘初心
很多第一次參與奧運會志愿服務(wù)的“新兵”,同樣與奧運有不解之緣。
袁菲,2022年北京冬奧會志愿者,河北工業(yè)大學(xué)學(xué)生,雖然只有21歲,她卻已是一名資深志愿者。有過50多次志愿服務(wù)經(jīng)歷、近400小時志愿服務(wù)時長的她篤信“機會總留給有準備的人”。
2008年北京奧運會,8歲的袁菲愛上了體育;2018年平昌冬奧會,她和父親一起收看了短道速滑所有比賽。袁菲被武大靖從女隊陪練逆襲成冬奧冠軍的故事打動,這是她了解冬奧會的起點,也是她立志當(dāng)冬奧會志愿者的開始。
2018年到2019年,袁菲學(xué)習(xí)了滑雪,參加了旱地冰壺賽,上大學(xué)后,她第一時間加入學(xué)校青年志愿者協(xié)會,北京冬奧會志愿者招募啟動的第一天,她就報了名。
為滿足賽時志愿者技能要求,袁菲參加了日常體能訓(xùn)練、英語口語表達、志愿服務(wù)技能、中國傳統(tǒng)文化、涉外服務(wù)禮儀、應(yīng)急救援技能、疫情防控知識等多項培訓(xùn),為冬奧會做好了準備。
在冬奧會倒計時500天,袁菲帶領(lǐng)全校的志愿者承諾:“盡己所能、不計報酬!”站在國家越野滑雪中心的場館,袁菲說體會到了一名中國志愿者的自豪:“北京成為既舉辦過夏奧會,又將舉辦冬奧會的‘雙奧之城’,說明我們國家實力日漸強大,作為志愿者,我感到無比驕傲,我也會在冬奧舞臺展示新時代中國青年的形象。”
從夢想到圓夢,正是無數(shù)的袁菲們用青春鋪路,讓理想延伸,為北京冬奧會注入活力與激情。
盡己所能播種奧運“火種”
每一名志愿者都像一顆火種,用熱心和真誠匯成向上的火把,用專業(yè)和奉獻點燃全民的熱情。
19歲的吳培宏是華北電力大學(xué)大二學(xué)生,高中時他就一直關(guān)注北京冬奧會的消息,因為他想以自己的方式參與到這場大型國際賽事中。
吳培宏說,自己雖不能以運動員身份出現(xiàn)在賽場,但能以志愿者身份貢獻光和熱,以中國青年的方式傳遞奧林匹克精神,同樣有意義。
通過層層考驗,吳培宏成為北京冬奧志愿者。2020年暑假,吳培宏參加學(xué)校的支教活動,來到保定市順平縣北神南小學(xué)。在教學(xué)中,他發(fā)現(xiàn),“冬奧”一詞對鄉(xiāng)村的孩子們還很陌生,于是他決定為孩子們開一門奧運課,“我得讓咱河北的孩子了解即將在家門口舉辦的奧運會。”
吳培宏從網(wǎng)上查找了許多與奧運相關(guān)的圖片和視頻,精心準備課件,給孩子們講吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的名字與意義,講中國奧林匹克事業(yè)的發(fā)展歷程,講冬奧會各類冰雪項目……“我想通過努力讓孩子們認識奧運、感受奧運精神、了解奧運之美。”
他自嘲自己的講解并不專業(yè),卻希望通過這門課,在孩子們心中埋下一顆奧運的種子。“若干年后,當(dāng)中國再次舉辦奧運會時,這些孩子中的一員也許會跟我一樣去當(dāng)志愿者,為祖國貢獻力量。”
有一分熱,發(fā)一分光,正是無數(shù)像吳培宏一樣的志愿者,在“贈人玫瑰,手有余香”中,讓更多人感受到北京冬奧的溫暖與力量。
“燃燒的雪花,溫暖凝聚我和你”,2022年北京冬奧會志愿者之歌《燃燒的雪花》唱出了志愿者的心聲——一起向未來!我們準備好了!
(新華社北京12月5日電 記者岳冉冉、姬燁)
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