“聲音導演”徐昆鵬：用時間雕刻聲音

14點，郎園某錄音棚，正在錄音的“聲音導演”。

地鐵上、睡覺前、等人時……越來越多的人習慣閑暇之余，點開手機中的知識服務APP，用碎片時間聽一本書，或上一節(jié)課。耳機中傳來娓娓的講述，而聲音的另一頭，很可能是一間錄音棚，一套專業(yè)的配音設備，還有一位“聲音導演”。

提倡碎片化學習方式，讓用戶短時間內獲得有效的知識，短短兩年時間里，知識服務業(yè)作為一種新經(jīng)濟，已獲得了社會的廣泛認可。有著10年廣播電臺工作經(jīng)歷的徐昆鵬，便是知識服務領域的一名“聲音導演”。

坐在徐昆鵬對面的，有常年對著上百學生講課的大學教授，有習慣埋頭做學問、不善言辭的學者專家，但最后，他們在話筒前的講述，都會被這位聲音導演打磨得自然又親切，聽起來就如同說話者此刻正坐在對面，和你娓娓道來。

用專業(yè)的話講，這叫做“對象感”、“服務感”，徐昆鵬對“聲音導演”的詮釋是“聲音品控”。

“說話人的講述感覺要來自距聽者對面大約1米的位置，語速每分鐘300字左右，語氣誠懇，態(tài)度謙遜，要分享而非說教，要講述而非灌輸……”

下午2點，郎園錄音棚里，徐昆鵬正在錄音。“麻煩老師，剛剛這句重新來一遍，語速稍微放慢一些。”

“剛剛這里不太連貫，我們再來一次。”“如果我是用戶，這里的專業(yè)名詞可能不太理解，麻煩您簡單解釋一下。”

他口中所說的這些錄制規(guī)則細致入微，但實際操作起來并不容易，即使非常熟悉的老師，也常常要用上成品音頻3倍的時間來錄制。從選書拆書、編輯文稿，到錄音剪輯、校對上架，把一本書的內容轉化制作成30分鐘的音頻，需要203個小時的極致打磨。

這30分鐘的制作從選書到內容編輯到最后校對要經(jīng)過6個步驟，“如此打磨出來的精品，用戶在我們這里只需要30分鐘，就能聽完兩三天甚至幾周才能看完的書”。

制作如此耗時的聲音產(chǎn)品，是徐昆鵬10年廣播主持職業(yè)生涯里沒有經(jīng)歷過的。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，得到App為代表的知識服務行業(yè)，給這些天天與聲音為伴的人，帶來了新的發(fā)展空間。

“不過和廣播不一樣了，我們現(xiàn)在做的是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，要有更強的服務姿態(tài)，才能讓用戶有一對一的親切感”。（人民網(wǎng)記者 賈興鵬 夏曉倫 實習生尹莉娜 王國菁）