看臺(tái)灣：臺(tái)北的“老板學(xué)校”

臺(tái)灣松山社區(qū)大學(xué)的學(xué)生在上“城市養(yǎng)蜂”課。（資料圖片）

 

作為臺(tái)灣的首善之區(qū)，臺(tái)北市近年來(lái)注重建立不怕失敗的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，各個(gè)社區(qū)大學(xué)開(kāi)辦各式“老板學(xué)校”，開(kāi)課教創(chuàng)業(yè)，一方面讓有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者有傳承平臺(tái)，另一方面也讓一般市民也有機(jī)會(huì)走向創(chuàng)業(yè)之路。

 

 培養(yǎng)社區(qū)微型創(chuàng)業(yè)

 

臺(tái)北市教育局負(fù)責(zé)人表示，在社區(qū)大學(xué)開(kāi)辦“老板學(xué)校”，目的是培養(yǎng)社區(qū)微型創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樯绱蟮恼n程跟當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化發(fā)展比較接近，且原本就有許多技能課程，只要構(gòu)思如何整合其它課程，對(duì)選課民眾來(lái)說(shuō)，就可以提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

 

至于數(shù)碼應(yīng)用、行銷(xiāo)實(shí)務(wù)、成本與投資報(bào)酬、工商登記等實(shí)務(wù)課程，因?yàn)榕c有創(chuàng)業(yè)意愿的民眾利益相關(guān)，后來(lái)也漸次開(kāi)設(shè)。

 

臺(tái)北市教育局強(qiáng)調(diào)，與一般大學(xué)校系或EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）不同，社大“老板學(xué)校”不會(huì)建議套裝的課程，也就是不要求“修完多少學(xué)分可以當(dāng)老板”，而是讓學(xué)員視自己缺少的技能或需求選課。

 

在這過(guò)程中，有些社區(qū)大學(xué)開(kāi)風(fēng)氣之先。比如松山社區(qū)大學(xué)就率先開(kāi)辦“城市養(yǎng)蜂課”。

 

內(nèi)容包括蜜蜂的基本知識(shí)、喂食、病蟲(chóng)害、蜂蜜采收、如何增加蜂群數(shù)量等。一開(kāi)始是傳授單一的技藝，后來(lái)又結(jié)合了上游蜂箱制作木工課、下游的蜂蜜蛋糕烘焙或手工皂制作以及其它創(chuàng)業(yè)或行銷(xiāo)課程，逐漸成為一個(gè)小型的產(chǎn)業(yè)鏈，也是具有社大特色的“老板學(xué)校”課程。

 

“城市養(yǎng)蜂課”講師蔡明憲說(shuō)，坊間如果要學(xué)養(yǎng)蜂，公共部門(mén)只有“行政院”苗栗改良場(chǎng)，因名額有限，私人養(yǎng)蜂場(chǎng)礙于商業(yè)機(jī)密，未必有機(jī)會(huì)入門(mén)學(xué)習(xí)。

 

蔡明憲說(shuō)，社大開(kāi)課后，不少人都是從外縣市特別來(lái)學(xué)，更不乏學(xué)員想在學(xué)成后靠這項(xiàng)本事創(chuàng)業(yè)。

 

連結(jié)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)資源

 

為了打造優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，臺(tái)北市產(chǎn)業(yè)發(fā)展局還專(zhuān)門(mén)設(shè)立“StarUp@Taipei創(chuàng)業(yè)辦公室”，以單一窗口連結(jié)臺(tái)北市的創(chuàng)業(yè)資源，并辦理“老板學(xué)校講座”，邀請(qǐng)具有影響力的創(chuàng)業(yè)人士，針對(duì)時(shí)下新興產(chǎn)業(yè)主題，依各自的專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，免費(fèi)分享創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

 

臺(tái)北市產(chǎn)發(fā)局科技產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心主任莊玫紅說(shuō)，老板學(xué)校講座邀請(qǐng)知名創(chuàng)業(yè)人士演講創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并不是教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，包括其中遇到的困難。許多民眾對(duì)創(chuàng)業(yè)有過(guò)多美好想象，抱著朝圣的心情報(bào)名，經(jīng)常忽略實(shí)際層面要考慮的財(cái)務(wù)、技術(shù)等問(wèn)題，講座用意就是“把創(chuàng)業(yè)拉回凡間”，讓一般民眾能貼近產(chǎn)業(yè)。

 

因此，“老板學(xué)校講座”會(huì)依照時(shí)下熱門(mén)、新興主題規(guī)劃不同題目，議題涵蓋多元產(chǎn)業(yè)，一個(gè)場(chǎng)次約3個(gè)小時(shí)，依場(chǎng)地大小開(kāi)放100至150人，只要線(xiàn)上報(bào)名就能參加，并開(kāi)放問(wèn)答時(shí)間，期望民眾能夠與演講人有互動(dòng)，內(nèi)容彈性無(wú)設(shè)限。

 

 適應(yīng)不同創(chuàng)業(yè)需求

 

針對(duì)已經(jīng)做好準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)者，臺(tái)北市產(chǎn)發(fā)局也特別推出“創(chuàng)業(yè)育成課程”，傳授創(chuàng)業(yè)營(yíng)運(yùn)實(shí)用知識(shí)，參與滿(mǎn)20小時(shí)、領(lǐng)有結(jié)業(yè)證書(shū)者，可作為申請(qǐng)臺(tái)北市青年創(chuàng)業(yè)融資貸款的證明文件，替創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打底。

 

此外，產(chǎn)發(fā)局還推出了“創(chuàng)業(yè)加速課程”，內(nèi)容包括電子商務(wù)及網(wǎng)路行銷(xiāo)、銀發(fā)服務(wù)經(jīng)濟(jì)、使用者體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)等課程，針對(duì)不同創(chuàng)業(yè)人士需求，提供該產(chǎn)業(yè)最新趨勢(shì)。

 

為了鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，臺(tái)北市政府還成立“臺(tái)北創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，近300平方米的空間，專(zhuān)門(mén)提供微型創(chuàng)業(yè)和自由工作者進(jìn)駐。經(jīng)過(guò)一年多的試營(yíng)運(yùn)，總計(jì)有100多人次使用過(guò)。

 

莊玫紅介紹說(shuō)，進(jìn)駐者多為從事設(shè)計(jì)業(yè)的年輕人，像是美術(shù)廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，甚至也有綠能產(chǎn)業(yè)的業(yè)者來(lái)使用。由于是共同工作空間，不少申請(qǐng)者因此有機(jī)會(huì)和不同領(lǐng)域人士交流互動(dòng)，有時(shí)找到自己創(chuàng)業(yè)上的盲點(diǎn)，成為實(shí)驗(yàn)室的意外收獲。(記者 吳亞明 孫立極)