大學(xué)生畢業(yè)后去補(bǔ)碗 專利修復(fù)技術(shù)助融資3000多萬
編輯: 關(guān)春英 | 時(shí)間: 2015-11-18 11:29:21 | 來源: 中國青年報(bào) |
“一個(gè)大學(xué)生竟然去補(bǔ)碗?”2010年,當(dāng)盧成堆準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)做餐具修復(fù)時(shí),朋友和家人都不理解。但他沒有放棄,蹬上一輛破三輪車去收碗,“我多補(bǔ)一個(gè),就會少一點(diǎn)浪費(fèi),少污染一點(diǎn)環(huán)境,這是有利于節(jié)能環(huán)保的大事業(yè)”。
漸漸地,憑借高超的專利修復(fù)技術(shù),公司慢慢發(fā)展起來。2013年,盧成堆想進(jìn)行股份改造,因?yàn)楣咀再Y金只有10萬元,很多人諷刺他,他不畏言,執(zhí)意在浙交所掛牌,成功融資3000多萬元。
2014年,由于探索技術(shù)升級和服務(wù)轉(zhuǎn)型,他考慮在新三板轉(zhuǎn)板,又有人質(zhì)疑:“新三板交易量不活躍,轉(zhuǎn)了有什么用?”他又一次堅(jiān)持了自己的想法,最終上市并融資1億元。
如今,幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展成擁有近200家加盟商的連鎖企業(yè),1988年出生的農(nóng)村少年成為上市公司老總。11月17日,盧成堆當(dāng)選“2015年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄十強(qiáng)”。此次活動由團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處、中國青年報(bào)社、KAB全國推廣辦公室聯(lián)合主辦。
盧成堆發(fā)現(xiàn),獲獎的小伙伴大多和自己有相似的經(jīng)歷,面對創(chuàng)業(yè)路上的冷眼和嘲笑,堅(jiān)持夢想,不斷創(chuàng)新,永不言敗。
“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者就是今天這個(gè)時(shí)代的英雄。”國務(wù)院總理李克強(qiáng)在近日的“雙創(chuàng)”活動周上說。當(dāng)下“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代呼喚更多英雄的引領(lǐng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神才能在全社會蔚然成風(fēng)。
真正的創(chuàng)業(yè)者要為社會創(chuàng)造價(jià)值
在成立“瓷爵士”公司之前,盧成堆發(fā)過傳單、做過銷售、開過校園通訊店。從溫州市蒼南縣一個(gè)小山村走出來的他,“當(dāng)初的夢想很簡單,就是讓家人過上好生活,改變自己的命運(yùn)”。
2009年9月25日,一篇關(guān)于“碗具翻新”的新聞吸引了他的注意,這項(xiàng)技術(shù)可為一家四星級餐飲企業(yè)一年節(jié)省幾十萬元的破損開支。盧成堆判斷,這不僅蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī),更重要的是可以“變廢為寶,保護(hù)環(huán)境”。他很快聯(lián)系上那位瓷器修補(bǔ)專家,果斷賣掉自己剛買的轎車,開始“補(bǔ)碗創(chuàng)業(yè)”。
“創(chuàng)業(yè)不是單純地做生意賺錢,真正的創(chuàng)業(yè)者要為社會創(chuàng)造價(jià)值。”盧成堆的創(chuàng)業(yè)夢想也在發(fā)生變化。
張振華認(rèn)同這個(gè)的觀點(diǎn)。這位1995年出生在內(nèi)蒙古農(nóng)村的大學(xué)生,正在用自己掌握的技術(shù)再造家鄉(xiāng)。2012年,他看到一個(gè)數(shù)據(jù),為了提高產(chǎn)奶量,每年內(nèi)蒙古的牧場從美國進(jìn)口紫花苜蓿數(shù)量達(dá)上百萬噸。他不服氣,“為什么要進(jìn)口美國的草,我們能不能自己種?”
2014年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)試種1000畝紫花苜蓿,純利潤達(dá)150萬元。他看重的不僅僅是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,“紫花苜蓿的根特別長,有很好的防風(fēng)固沙和固氮作用,如果大面積推廣對生態(tài)改良很有利”。
最大的困難是說服農(nóng)民。要實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),需要將分散的土地集中連成片。一開始,農(nóng)民并不看好這種“奇怪”的作物,他們擔(dān)心一旦失敗對以后的耕種會有影響。張振華挨家挨戶去解釋,并且提前付租金,讓農(nóng)民看到自己的誠意。
如今,嘗到甜頭的農(nóng)民開始找上門來要求學(xué)習(xí)種植,他的學(xué)校所在地湖北省的一家企業(yè)也為他的團(tuán)隊(duì)專門建立了試驗(yàn)田。雖然農(nóng)業(yè)科研的周期較長,研究一個(gè)紫花苜蓿新品種,至少需要八九年,但是張振華有信心堅(jiān)持下去。
越來越多創(chuàng)業(yè)者通過自身的努力富起來,“但創(chuàng)業(yè)英雄一定不是一夜暴富”。吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授王文成表示,只有長期積累,對相關(guān)新技術(shù)的研究足夠深入,目光足夠敏銳,才能抓住商業(yè)機(jī)會,“解決了社會問題,創(chuàng)業(yè)才是有價(jià)值的”。
創(chuàng)業(yè)英雄是這個(gè)時(shí)代最閃亮的星,引領(lǐng)大眾前行。在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院副院長鄧漢慧看來:“創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)新,衡量創(chuàng)業(yè)英雄的重要因素之一就是創(chuàng)新驅(qū)動。”
創(chuàng)新精神不能等到上大學(xué)后才培養(yǎng)
一些創(chuàng)業(yè)英雄在探索商業(yè)模式創(chuàng)新,為傳統(tǒng)行業(yè)注入新活力。
1990年出生的張文剛來自遼寧,他在創(chuàng)業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)石化產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型升級勢在必行,所以依托車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和潤滑油生產(chǎn)線,改變汽車維修行業(yè)信息壟斷,打破汽車配件的價(jià)格底線,為車主提供一鍵式保養(yǎng)服務(wù)——不僅打掉中間銷售差價(jià),而且讓顧客相當(dāng)于拿著車的“體檢報(bào)告”去維修。
1988年出生的劉伯敏,在2013年年底接手了南京市一家傳統(tǒng)包子店。他用互聯(lián)網(wǎng)的方式經(jīng)營得有聲有色,客戶到店后,不需要排隊(duì)和服務(wù)員點(diǎn)餐,自己掃微信二維碼即可進(jìn)行點(diǎn)餐支付,省去排隊(duì)的繁瑣。“快節(jié)奏”的上班族很快被吸引,包子迅速占領(lǐng)市場,如今已拓展到全國200余家門店,吸納大學(xué)生及社會青年800余人就業(yè)。
“包子哥”劉伯敏的故事在南京高校廣為流傳,學(xué)弟學(xué)妹談起他來經(jīng)常說,“他大一還在發(fā)傳單,大四就憑借自己的努力買車買房”。這些創(chuàng)業(yè)路上的前行者是真實(shí)生活在大學(xué)生身邊的創(chuàng)業(yè)英雄。
8次創(chuàng)業(yè),失敗6次。說起自己多次創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,1990年出生的楊成興口氣平靜:“就是在做我喜歡的事。30歲之前我不提成功和成就,只是在成長。”因?yàn)橄矚g花卉,他做過園藝創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建了花卉種植的新標(biāo)準(zhǔn);因?yàn)橄矚g釣魚,又發(fā)明了適合釣魚運(yùn)動的各種智能硬件,改變了運(yùn)動員的操作方案。
楊成興的成長顯得很另類。2013年10月,因?yàn)楣景l(fā)展和學(xué)業(yè)沖突,楊成興毅然選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè);在他高三那年,復(fù)旦大學(xué)曾聯(lián)系希望他參加自主招生考試,只要高考上線,就破格錄取,但有3項(xiàng)發(fā)明專利的他不想?yún)⒓痈呖?,決定做一名高職院校的大專生;初中時(shí),楊成興就有了第一項(xiàng)發(fā)明,還創(chuàng)建了一個(gè)有200多個(gè)成員的科技社……
“創(chuàng)新精神不能等到上大學(xué)后才培養(yǎng)。”鄧漢慧說,追溯創(chuàng)業(yè)英雄的成長經(jīng)歷,大多可以看出他們的想象力和創(chuàng)造力在中小學(xué)時(shí)期就凸顯出來。
鄧漢慧認(rèn)為,當(dāng)下很多人都認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)很重要,但真正行動的人還不夠。所以,創(chuàng)造一個(gè)容許失敗的環(huán)境至關(guān)重要,要鼓勵(lì)年輕人敢于嘗試,即使失敗了也有基本的保障,不會被另眼相看。
創(chuàng)業(yè)英雄有更多機(jī)會走上國際舞臺
1992年出生的李塵奇,在美國留學(xué)時(shí)創(chuàng)辦了高端海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目,由于項(xiàng)目稀缺,很快便有新東方等留學(xué)機(jī)構(gòu)前來尋求合作。在創(chuàng)業(yè)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),李塵奇卻有了另外的選擇——赴藏支教。
這帶給李塵奇完全不同的體驗(yàn)。一些藏區(qū)的貧困兒童,因?yàn)榧依餂]有保溫瓶,在寒冷的天氣里連喝上熱水都很困難,他暗下決心一定要做些什么。李塵奇和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)支教團(tuán)的成員們一同積極籌款,籌集到10萬元以及保暖器材、凈水設(shè)備,共捐贈大型飲水機(jī)10臺、小型飲水機(jī)50臺、保溫杯4000個(gè)。這個(gè)項(xiàng)目填補(bǔ)了西藏地區(qū)扶貧開發(fā)類公益項(xiàng)目的空白。
熱心公益的創(chuàng)業(yè)英雄不在少數(shù)。劉伯敏經(jīng)常想起鄉(xiāng)親們供他上大學(xué)的情景,有一多半學(xué)費(fèi)都是用一張張皺巴巴的人民幣湊出來的。在經(jīng)濟(jì)漸漸好轉(zhuǎn)之后,他開始回饋家鄉(xiāng),還發(fā)動身邊的企業(yè)家朋友加入進(jìn)來,為江蘇蘇北、甘肅隴西等貧困地區(qū)學(xué)校進(jìn)行支教和募捐助學(xué),并為邊遠(yuǎn)山區(qū)小朋友建成了多間藍(lán)天書屋。他希望有更多孩子可以像他一樣打開眼界,了解世界,發(fā)展自己。
在“雙創(chuàng)”的大背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄有了更多機(jī)會走上國際性舞臺。在去年的APEC峰會上,盧成堆和一些國外的瓷器巨頭一起談?wù)摯善魇聵I(yè)、資本運(yùn)作。他發(fā)現(xiàn),說起中國的瓷器,雖然歷史悠久,但是竟然沒有叫得響的日用品品牌,而英國、日本、德國的多個(gè)品牌隨口而出。他意識到,自己與世界頂尖同行還有差距。
盧成堆聯(lián)合江西景德鎮(zhèn)、廣東潮州等陶瓷文化較為豐富地區(qū)的企業(yè)開展合作,共同開發(fā)日用品瓷器品牌。他提出“餐具三包服務(wù)”,買了“瓷爵士”餐具,就可以獲得免費(fèi)補(bǔ)碗的服務(wù),真正確保消費(fèi)者權(quán)益。
他夢想有一天,“CHINA”(“瓷器”和“中國”的雙重含義——記者注)可以在全球大放異彩。
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